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教育系統既是服務行業，也是窗口單位，全時段、全天候、全方位為人民群眾直接服務，是政府服務民生的骨干力量和主要陣地。“做人民滿意教師、教人民滿意學生、辦人民滿意教育”是全市教育系統廣大黨員干部教師始終不渝的追求。

2014年，按照市委市政府的安排部署，教育系統堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的學生更好地成長成才”作為永恒主題，把“忠誠黨的教育事業，辦好人民滿意教育”作為堅定信念，把“用心辦教育”作為核心價值觀，把“用事實說話，讓人民評價”作為不變的工作標準，把“愛、責任、創新”作為主旋律，持續提升整體辦學水平，繼續實施中小學辦學條件標準化建設過程，新建21個塑膠運動場，對15所學校實施新改擴建，并配套建設改造部分學校餐廳、廁所等。推進職成教中心、新城實驗（國際）學校建設，建成諾德實驗小學。新建擴建10處以上鎮村標準幼兒園，抓好青少年科技藝術活動中心建設，成為全市青少年科普藝術教育培訓基地。持續提升優質教育均衡發展水平，促進章丘教育高位發展，讓城鄉孩子共享優質教育資源；持續提升教育教學質量，深化辦學體制改革，提高教育對外開放水平，加快建設民辦章丘雙語國際學校，豐富區域教育內涵，深入開展“大練基本功、養成好品行”實踐活動，廣泛組織音樂節、美術節、體育節、科技節、歡樂節“五節”活動，著力打造“高雅校園、生機校園、魅力校園”，努力讓每個學生都出彩，每名教師都光彩，每所學校都精彩。

教育系統將把深入開展教育實踐活動作為加強師德修養、促進專業成長、提高工作水平的重要機遇，以整風的精神、刮骨療傷的勇氣、壯士斷腕的氣魄革除思想垢病、作風頑疾、行為弊端，真正從政治上凈化靈魂，進一步鞏固發展章丘教育的大好形勢。我們將著力完善作風建設長效機制，狠剎舊“三公”，即狠剎公車私用、公款旅游、公費接待之風；大興新“三公”，即做到公開、公平、公正。嚴格控制經費支出，規范公務接待、公務用車、辦公用房等的管理，嚴肅查處利用婚喪喜慶、喬遷履新、就醫出國、考試升學等名義斂財和收禮的行為，嚴禁利用公款互相宴請、贈送節禮。嚴肅整治借外出調研、考察、培訓等名義的變相旅游行為，堅決查處“吃拿卡要報”行為，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象。

教育系統將充分發揮民情觀測站、家長服務中心、服務熱線“三個平臺”作用，廣泛開展“萬名教師訪萬家，萬份問卷送萬戶，萬個電話問萬人”活動，主動、全面征求家長和社會各界意見建議，圍繞群眾廣泛關注的教育熱點焦點，我們鄭重承諾：一是推進高效課堂建設，科學合理布置作業，要求教師全批全改，切實減輕中小學生課業負擔。二是大力倡樹無私奉獻精神，堅決反對和打擊有償家教。推行“開放校園”、“溫馨托管”等模式，大力倡導教師進行義務輔導，鼓勵培養典型，引導教師把物質誘惑拒之門外。三是嚴格規范義務教育階段學校教輔管理，堅決維護學生家長權益。四是加快“優質教育均衡發展章丘模式”擴面、提質、增效。推進名師交換、城鄉交流，鼓勵城鄉學生結對，換位體驗，增進感情，倡導城區學校優秀骨干教師主動到基層一線任教支教，讓優質教育資源更持久、更系統的惠及偏遠學校學生的成長。教育體育局領導班子成員帶頭到偏遠學校現場辦公，為基層和一線教師服務。五是各學校全體干部全部走進課堂，把工作重心放在一線，放在學生成長的主陣地。

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